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樂高的課程是我們每週的固定行程,小朋友從簡單的積木組合,到國小低年級的WEDO課程,從靜態的積木到動態「程式化」的積木,感覺無形之中慢慢的成長!
我們參與築科樂高教育體系已經第三年了,每一年幾乎都有舉辦活動競賽,而今年是在台北教育大學舉辦競賽研習活動,小朋友這次參加的項目是「搬運大師」。


參加活動主要是好玩為主,不過,小朋友感覺有些緊張及壓力。 這次的活動是RoboRAVE在台灣的比賽,當下其實不太知道這個組織,稍微查了一下資料,下方資訊大家分享!
| RoboRAVE是一項由Intel公司主要贊助和支持的國際機器人競賽,它已經在美國有15年的歷史,每年吸引上萬名學生參加。RoboRAVE因其易上手、教育性和趣味性強的特點,在近些年得到了迅速發展。除美國本土學生外,中國、法國、西班牙、日本、哥倫比亞、墨西哥、捷克、印度等十餘個國家的學生也已經參與其中。 |

比賽前,先跟獎盃拍一下照,畢竟,他們應該不會跟我們回家的,志在參加啦~哈哈!
台北教育大學的活動場地真的不大,許多人都是全家人一起參與,室內滿滿都是人!

報到後就直接到比賽場地,參賽者都先就座,由裁判說明比賽方式,接下來就開始在時間內組合完車體及測試!


平常他們上課都沒看過他們如何組裝,這是第一次「近距離」觀察,組裝其實很簡易,程式化的部分也都很熟練,約莫15分鐘內就準備好了!不過,還是有遇到控制器壞掉的狀況!


這次參加的同學,都來自不同的學習教育單位,觀察了一下他們各別做出來的車子,有些同學明顯為了比賽做足了準備,從車子的外觀、程式設計邏輯、比賽的技巧,都可以看出差異,當然,最後成績也有所差異,不過,能參與及享受過程也是很重要的!

組裝完成可以去排隊來測試一下,「搬運大師」的規則,主要就是用車子將不同積木推到不同位置而有不同的分數,然後在一定時間完成,最後再由評審來計算分數!

比賽開始了,每人有二輪二次的機會,第一輪大家都手忙腳亂的,有些小朋友緊張到連車子都分解開了,我們家小朋友回來是說「我緊張到快尿出來了」,哈哈,真的各種狀況都有!
第二輪上場前,教練(我)有再耳提面命一番,「不要超過線、位置方向要調好」,果然,再次上場後的表現好了非常多!
雖然最後成績仍跟獎牌無緣,但好玩就好了~

趁著比賽完的空檔,看一下中高年級組的比賽,大哥哥們看起來都很專業,下午的機器人大賽我們就沒觀戰了,不過早上另外有乒乓球搬運及機器人比賽!






約莫中午我們就先行離開了,看他開心的様子像得奬似的。今年的比賽全家人都開心的參與了,期待明年度的比賽,而且另外聽說了有大人版的比賽,若有開放大人也可參加,爸爸一定不會錯過的,期待明年囉!
每個人的心中都有一首歌,我們家二個小孩,只要大人哼出「hello⋯Everybody⋯」他們都可以接著唱。在1~3歲時因為想給他們上一些課,朋友介紹可以上音樂啓蒙課程,不過,市面上的相關課程很多,最後我們選擇「Music Together」的課程!

我們上課的教室是「music together by bunny」,這套音樂啟蒙課程,老師都有經過考試取得這套教學方式的證照,透過生動活潑的課程,帶領小朋友進入音樂的世界!

教室在台北sogo百貨附近,位於住宅區內,附近有個小公園及遊樂設施,假日的時段下課時間,還有些時間可以讓小朋友去玩一下!



上課教室空間不大,有一個服務櫃檯,另有一個木頭桌子給陪同的人可以稍做休息,小朋友上課基本上只能有一個大人陪同,不過,因這個課程參與的小朋友年紀較小,若因情緖比較無法參與時,也會有爸媽一起參與的狀況,但是不常有這個情況!

上課的時間大約一個小時,流程上大約分成幾個部位:





教育學習是人成長的必經過程,現在的小孩有太多的課程可以學習,在上這個音樂課程時,會遇到不同個性的小孩,但有著相同想法的爸媽,為的就是要給小朋友好的教育及成長過程,但當然不見得最後結果都會是相同的,但卻是很好的親子互動課程!
音樂啟蒙是個讓小朋友接觸音樂的第一步,或許不是要他們未來一定要去學音樂,但是可以讓他們在生活中認識音樂,未來讓他們自己去選擇興趣,父母提供的只要是未來的選項就好。
「Music Together」來上課的收穫,除了上課的過程外,最重要的是每個星期,親子間多了一個一起要去做的事情,生活也更加豐富!
地址: 台北市大安區忠孝東路三段217巷6弄10號1樓
現在的小孩從小開始,爸媽就會希望給小朋友一些學習的課程,從音樂、體能、語言或美術等各類型的才藝,希望從小培養生活的技能及體驗。
我們家大寶是個男孩子,從一歲多到目前小一為止,體驗過的課程也不少,但,可以明顯看得出他有喜歡與否,或許,有時是年紀還沒到所以沒觸發這個興趣,但到目前為止他上最久的課程是音樂律動及樂高課程。 這次要介紹的是很適合男生的樂高機器人課程。

很多小朋友從小就有接觸樂高,從積木開始就是他們生活中的一部份,大約三歲從貝登堡的積木課程開始接觸,剛開始的目的是培養興趣,學習效果還算不錯,不過課單價也是不便宜,畢竟樂高好像都這價格水準!

主要是學習如何透過積木組合出一件物品,從無到有來建立小朋友對於空間及邏輯思考的能力,這對小朋友來說也是很好的訓練, 而且有興趣的事,他們的學習會是比較快樂的事!
後來,我們再找了其他家相關的教育單位,發現有一家築科教育機構,也在做這類型樂高相關的內容,可以從幼稚園小朋友到國小以至於後來所以出國比賽,一連串有系統的學習,似乎對小朋友還不錯,所以,我們就從貝登堡改到築科來上課。
目前國小一年級可以開始上一些簡單機器人的課程,先分享到目前為止的想法,未來再更進階或是有更好玩的內容再來分享!
汐止築科的上課空間主要是室內為主空間不大,同時間上課的人多時,是有點小擁擠,不過,看每個小朋友都樂在其中,跟同學討論的話題,真的很小大人!


剛開始接觸時,也是從基本的樂高積木開始,每個年齡有不同的學習內容,老師也都很有耐心,所以,積木課程變成我們星期六下午的固定活動。
2019年初,他們也辦了機器人大賽,每個階段的小朋友都有各式的比賽可以參與,是個很不錯的活動,第一次看機器人打架、踢足球,大人小孩都覺得很新鮮!




機器人應該是很多男生很喜歡的,今年小朋友開始上最簡單的機器人課程wedo,有一些需要邏輯性的概念,移動距離多少、角度多大、如何簡單的程式化控制他,這些都是很好的學習。

這方面的學習主要是學邏輯及程式概念,未來的國小國中,程式能力己是必備,在有興趣的環境中學習,培養未來的技能,相信都是很好投資,有興趣可以參考參考!
地址:汐止區仁愛路156號
家中小朋友要上小學了,第一次總是有許多的問題,如學區、交通、安親以及其它適應上的問題。 時序進入了十月,一個完整的小學第一個月也過去了,來分享一些心得給爸媽參考,以下分成幾個四個部分來討論!

[學區]以我家中居住的附近,走路五分鐘就有一個國小可以就讀,但最後還是決定遷戶籍到台北市,這件事也考量了許久,也跟一些家長討論了一下,附近的學區資源上可能比較不足,所以,在大約入學時間一年前就找居住在台北市的同學,遷戶籍至他們家中,現在遷戶籍也很單純,只要準備文件至當地的戶政辦理就可。
遷戶籍請帶遷入住戶的房屋完稅單據,以及原戶口名簿,就可去當地的戶政辦理,你遷入的戶籍也可以獨立一份戶囗名薄,申請來說是很快速簡單。
[交通]決定好學區後,第一件事,就是交通了,不管近或遠,低年級學生家長總是要需要多一些照顧!早上上學大約7:20-7:50間都可進學校,而那個時間學校附近又很塞,所以,公車、自行開車或騎車,就要考量出門時間及交通工具。 至於下課的交通,這部份就要考慮家長接送、安親班接送,相信下班時間的接受應該也是新手家長比較煩惱的!
[課後接送選擇]
1.家長接送:若阿公阿媽或是爸媽有時間可以接送,這樣是最好的,連課後輔導的部份也可以自己教就好!
2.安親班接送:
家長無人可接送時,安親班接送是一個很好的選擇,不過,並不是每一間都有接送,以及他的接送方式可能不同,比如公車、計程車、遊覽車或是私人轎車都有,所以,大約7~8月時就要一家家問,可能你滿意的安親班,但他可能沒接送的服務,故多方比較是必要的。
而即使有安親班接送,剛剛開學時,小朋友對環境不熟,學校這樣多人老師不會像幼稚園不微不至的照顧,所以,家長前二天還是得下課時幫他找到安親班老師!
[課後輔導]
進入國小後,小朋友正式開始有了「義務」去接受教育,而無論之前幼稚園上全美、半美、私立、公托,剛進國小後就是全新的生活,所以,功課可能或多或少都會有了,所以,自己教或是安視班或是學校課輔都是選項。
1.安親課輔:
選擇安親班,除了有接送的服務之外,你可以找家裏附近的安親班,這樣晚上要去接也方便很多。 現在小學一年級一週一天整天、二年級二天整天,以此類推,其它都是半天,所以,去安親班除了功課外,生活也比較規律,避免有些雖然有阿公阿媽看著,但,小朋友很常與電視為伍,畢竟,阿公阿媽不是寵就是也管不了,所以有這層考量的可考慮安親班!
至於課業的部分,除了會幫忙輔導回家作業之外,也會寫一些評量或是英文課,當然,中餐也會有提供,故,一般的費用每月大約一萬上下!
2.國小課輔:原先以為只有安親班可選擇,但開學後發現學校有課後及夜間輔導,最晚可以到7點,比較可以符合上班族的爸媽,這也是不錯的選擇!
結語小建議:
「快樂學習」這是大家都期待的,但並非是去學校玩樂,而是,在每個階段都能有良好的學習,每個年級都能跟的上,才是快樂的學習,這在目前臺灣的教育制度下,這樣的作法是很好的。
國小的教育開始了,有些家長可以多些心思在課業上,有些需要其他教育體系的協助,所以,都要花一些心思在小朋友身上,若你的小朋友還沒上國小也沒經驗,在真的進入體系前也先不用太煩惱,先決定學區及安親班與否,接下好好跟學校配合互動,相信會有一個很好的國小生活,分享給你~~